
它与六张网的关系
算力网 · 数据与智能的底座
算力网把远方的计算能力带到课堂。孩子们采集的数据可以被记录、被分析,变成一张会说话的图表。
算力网让数据可以被保存和分析。孩子采集的每一组数字,都是理解高原生态的一份证据。
完成之后,孩子会掌握
- 学会连续采集与整理数据
- 用图表描述变化趋势
- 理解保护野生植物的重要性
PBL 五步流程
01
提出问题
雪莲花在一天里经历怎样的环境变化?
02
拆解任务
采集、存储、作图。
03
结对实现
一人布点,一人整理数据。
04
测试改进
检查是否有缺失时段并补齐。
05
展示成果
做一张一天的曲线图并讲解。
分步实施
01定点采集+
在远离植株的位置放置传感器,避免影响生长。
02整理成表+
每小时记录一次,整理成时间与数值两列。
every hour:
append time, temperature, humidity, light03画成曲线+
用表格或绘图工具做出三条曲线,找出变化最大的时段。
结对提示:一人负责设备与布点,一人负责表格与图表,每天交换一次。


